Мероприятия
РЕАЛИЗАЦИЯ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ В АДМИНИСТРАЦИИ КЕМЕРОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
Прими участие в Международном молодежном конкурсе социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!»
24.04.2024 в Кемеровском аграрном техникуме имени Г.П. Левина проведено мероприятие, приуроченное к 100-ему юбилею Кемеровского муниципального округа по теме «Молодежь против коррупции»
30.11.2023 в МБОУ «Кузбасская СОШ» прошла квест-игра «Вместе против коррупции». Мероприятие было приурочено к Международному дню борьбы с коррупцией
08.12.2022 в целях формирования антикоррупционного мировоззрения, воспитания активной гражданской позиции, развития творческих способностей у подрастающего поколения в школе п. Ясногорский Кемеровского муниципального округа была проведена интеллектуальная игра Брейн - Ринг «Мы - против коррупции», приуроченная к Международному дню борьбы с коррупцией.
"Молодежь против коррупции"
Кемеровский муниципальный округ принял участие в одной из крупнейших просветительских акций для молодежи в России «Поделись своим знанием». 01.09.2022 года одна из встреч в рамках акции была организована в п. Новостройка. Где с молодыми сотрудниками администрации Кемеровского муниципального округа состоялся откровенный и познавательный разговор на тему «Молодежь против коррупции», в целях осуществления комплекса разъяснительных мер по соблюдению муниципальными служащими ограничений и запретов, направленных также и на формирование негативного отношения к дарению подарков в связи с исполнением служебных обязанностей и отрицательного отношения к коррупции в целом.
Брейн-ринг "Мы против коррупции"
22 ноября 2019 года в целях формирования антикоррупционного мировоззрения и повышения общего уровня правосознания и правовой культуры учащихся образовательных учреждений в Кемеровском муниципальном районе на базе МБОУ «Мозжухинская ООШ» была проведена интеллектуальная игра брейн - ринг «Мы - против коррупции», приуроченная к «Международному дню борьбы с коррупцией».
В фойе школы для проведения игры были размещены подготовленные учащимися тематические плакаты.
Такое мероприятие проводится в районе впервые. На него собрались пять команд по пять человек – «Законопослушные» (МБОУ «Пригородная основная общеобразовательная школа»), «Ревизор» (МБОУ «Ясногорская средняя общеобразовательная школа»), «Чистые руки» (МБОУ «Мазуровская средняя общеобразовательная школа»), «Копейка» (МБОУ «Звездненская средняя общеобразовательная школа») и команда «ЧК» (МБОУ «Мозжухинская основная общеобразовательная школа»).
Знание участников команд по вопросам профилактики, противодействия и пресечения коррупции оценивали члены жюри, в состав которого вошли: начальник отдела по профилактике коррупционных и иных правонарушений Администрации Кемеровской области Ю. В. Перфильев, заместитель прокурора Кемеровского района Р.А. Пахирко, заместитель руководителя Следственного отдела по Кемеровскому району Д.А. Ифатулин, а также специалисты администрации Кемеровского муниципального района.
Как признали члены жюри, тема для брейн-ринга была выбрана сложная, поэтому в нём участвовали только старшеклассники.
Первым разминочным заданием, в качестве полезной «гимнастики для ума» для ребят было отгадывание ребусов с зашифрованными словами на тему коррупции. В кроссворде по антикоррупционной тематике необходимо было собирать в одно целое фрагменты поговорок о борьбе с коррупционными преступлениями, с которым как в клубе «Что? Где? Когда?» нужно было справиться за одну минуту. Через 60 секунд капитаны команд сдали ответы жюри.
Вторым конкурсным этапом стало задание «Вопрос-ответ». Ведущий озвучивал вопрос, а команды должны были как можно быстрее дать правильный ответ. Например, прозвучали такие вопросы: кто первым в России ввёл смертную казнь за взятки? (Иван Грозный). Какая сумма денег признаётся крупным размером взятки? (От 150 тысяч до 1 млн. рублей). Любопытной была литературная часть. Описывались проявления коррупции в произведениях классической литературы, а школьникам требовалось назвать автора и его творение. Например: коррупция в городе (Н.В. Гоголь «Мёртвые души»), обогащение хозяев ночлежки (А.М. Горький «На дне»).
Развёрнутые и аргументированные ответы требовалось дать в конкурсе капитанов - «Своя игра». Каждой команде было предложено выполнить задание на установление случаев коррупционного поведения в представленных описаниях ситуаций. Воспроизводилась какая-то жизненная ситуация с возможным коррупционным проявлением, а капитанам с помощью команд нужно было «разложить её по полочкам»: есть ли состав правонарушения, кто пострадавший, кто провинившийся. Что на это повлияло – шантаж или взятка? Кто в результате пострадал, а кто виноват? Все команды, по признанию членов жюри, успешно справились с трудным третьим заданием; и по результатам всех конкурсных испытаний показали прекрасные знания.
Жюри оценило уровень подготовки участников игры, поблагодарило команды за предоставленную возможность окунуться в атмосферу битвы интеллектов, и подтвердило, что здоровая конкуренция в интеллектуальной борьбе поможет учащимся совершенствовать свои знания в дальнейшем. Победителем же по сумме баллов стала команда «Ревизор» из МБОУ «Ясногорской средней общеобразовательной школы».
Завершилось мероприятие церемонией награждения. Команде победителей вручен переходящий кубок победителя районного брейн – ринга «Мы – против коррупции, а также «Почетна грамота администрации Кемеровского муниципального района», остальные участники получили «Благодарственные письма администрации Кемеровского муниципального района».
После состязания капитаны команд поделились ощущениями от брейн-ринга.
Дмитрий Алексеенко, «Ревизор»:
- Интересным и сложным показалось задание с описыванием коррупционной ситуации – «Своя игра». В целом брейн-ринг понравился: увлекательное времяпровождение и что-то новое узнаёшь.
Анастасия Масленникова, «Чистые руки»:
- Очень трудно было разгадать за маленький промежуток времени кроссворд. Мы начали одно задание читать, а уже и вроде всё и закончилось. А так все задания были интересными. Познавательно.
Илья Яруков, «ЧК»:
- Мне очень понравился сам формат мероприятия. В целом вопросы были интересными, увлекательными.
Иван Кашин, «Законопослушные»:
- Мне понравилась «Своя игра». Здесь требовалось включить логику. В своей школе на эту тему можно будет провести классный час.
Юнона Кобер, «Копейка»:
- Всё это интересно и познавательно, потому что дети узнают много нового. Эта тема сейчас очень популярна. Отметила бы задание «Своя игра».
